CALENDÁRIO

Times do 2º ano C

                            

GIRASSÓIS E MIOSÓTIS

            O girassol é a flor raçuda que enfrenta até a mais violenta intempérie e acaba sobrevivendo.

            Ele quer luz e espaço e em busca desses objetivos, seu corpo se contorce o dia inteiro.

            O girassol aprendeu a viver com o sol e por isso ele é forte.

            Já o miosótis é plantinha linda, mas que exige muito cuidado.

            Gosta mais de estufa.

            O girassol se vira... e como se vira!

            O miosótis quando se vira, vira errado. Precisa de atenção redobrada.

            Há filhos girassóis e filhos miosótis.

            Os primeiros resistem a qualquer crise: descobrem um jeito de viver bem, sem ajuda.

            As mães chegam a reclamar da independência desses meninos e meninas, tal a sua capacidade de enfrentar problemas e sair-se bem.

            Por outro lado há filhos e filhas miosótis que sempre precisam de atenção.

            Todo o cuidado é pouco diante deles.

            Reagem desmesurada mente , melindram, são mais egoístas que os demais, ou as vezes mais generosos e ao mesmo tempo tímidos, caladões.

            Eles estão sempre precisando de cuidados.

            O papel dos pais é o mesmo do jardineiro que sabe das necessidades de cada flor, incentiva ou poda na hora certa.

            De qualquer modo fique atento.

            Não abandone demais os seus girassóis porque eles também precisam de carinho... e não proteja demais os seus miosótis.

            As rédeas permanecem com vocês... mas também a tesoura e o regador.

            Não negue, mas não dêem tudo o que querem: a falta e excesso de cuidado matam a planta...

Pde. Zezinho

Elaborando cartaz sobre a "Importância do Sorriso"

Regando as árvores da EMEF Professora Ana Mª Alves Benetti

Menina e Menino para recortar pintar e vestir

Edição de imagens: Professora Rosemeire, 2º ano de 9 anos da EMEF Profª Ana Mª AlvesBenetti

Alguns dos meus alunos do 2º ano C da EMEF Profª Ana Maria Alves Benetti

Kawan

André, Ana Carolina, Camila, Carlos, Daniel, Davi, Dayane,Emille, Giulia, Guilherme, Hebert, Isabelle, João, Kleber, Laysa, Luan, Lucas Menezes, Lucas Pereira, Luis Felipe, Natacha, Rafaela e Ruthe

Porque Sou Professor

Para os Educadores do Brasil

Sou PROFESSOR porque...amo a vida, amo as pessoas, amo servir e trocar confeitos de sonhos e esperanças.
Sou PROFESSOR porque creio na fé, no conhecimento, e no saber que provoca mudanças essenciais para todos.
Sou PROFESSOR porque... o amor também move moinhos além de remover montanhas, e é pra frente que se anda, é para cima e para dentro que se evolui espiritualmente.
Sou PROFESSOR porque... pássaro que sabe que pode voar mais longe, tem que partir primeiro...
Sou PROFESSOR porque...acredito na distribuição do pão e da água, além da vontade de viver intensamente tecendo somas de vivências e iluminuras.
Sou PROFESSOR porque...confio na beleza da produção de conhecimento e da pesquisa em parceria dinâmica salutar.
Sou PROFESSOR porque...a alma da ciência é a perseverança e o dinamismo da dedicação uma missão como soma pelo viés plural-comunitário.
Sou PROFESSOR porque...a palavra é luz, o livro é estandarte e a troca de bagagens (Ave Paulo Freire) um elo de exortação à vida infinita que é uma eterna busca.
Sou PROFESSOR porque...a união vale o esforço, faz a força do grupo docente e discente irmanados; a união de propósitos em comum faz o acervo ético, e a amizade é uma escada para o alto, para a essência vital do divino amor cósmico.
Sou PROFESSOR porque...sempre me encontro comigo mesmo, a cada aula, cada situação-problema, e quando estou em sala de aula eu me sinto dentro do meu próprio coração.
Sou PROFESSOR porque...lecionar é uma lavra de humanismo de resultados, arados e a estrelas no mesmo canteiro sideral da espécie que é energia, calor e luz.
Sou PROFESSOR porque...dar aulas é oferecer a mão estendida, o ombro amigo, o afeto que se encerra num abraço terno à procura de uma boa mensagem sementeira para o futuro.
Sou PROFESSOR porque...a pedra bruta para se tornar diamante de valor precisa da estima, da lucidez e do fogo da forja que é primordial no caminho do estágio evolutivo seqüencial. 
Sou PROFESSOR porque...a docência é missão, é dádiva, é semeadura de tantas estradas que vão dar muito além desse planeta geóide.
Sou PROFESSOR porque... de uma maravilhosa mestra me fiz poeta precoce, de uma educadora meiga me fiz Crusoé, de uma pedagoga diferenciada me fiz baladeiro a oxigenar seixos íntimos, sonhando - nos estudos, no livros, nas aulas - um lugar ao sol e o pote de ouro atrás do arco-íris.
Sou PROFESSOR porque...me respeito e gosto de fazer o que faço, amando para ser amado, me modificando (e moldando-me sempre para melhor) a cada dia, descobrindo sempre novos horizontes pelo olhar do aluno-filho, cada um deles com perspectiva especial de uma alma cidadã.
Sou PROFESSOR porque...faço parte da orquestra dos sensíveis, e me dou, livro aberto, para a biblioteca universal dos dias que são páginas de rostos de seres puros buscando apreendências e letramentos...

Sou PROFESSOR porque...ensinar é levar o aluno enquanto ser e enquanto humanus, para uma viagem ao reino encantado da palavra, do saber e até do conhecimento científico.
Sou PROFESSOR porque...como diz o poeta, o aluno é como a madeira, se for devidamente "tocado" - INSPIRADO! - pode tornar-se flauta.

Sou PROFESSOR porque...minha maior rebeldia é querer mudar o mundo pra melhor, plantando ideais nos corações e mentes de meus canteiros cíclicos que, certamente levarão minha mensagem de amor e fé para o futuro da espécie, uma vida melhor, mais justa.

E, por fim, sou Professor porque assim sou feliz, pareço feliz, semeio sentidos de grandes buscas, com parcerias e vivências de inclusões, e sei que, com certeza, há muito mais luz no processo do ensino-aprendizagem do que no átomo. E sei também que o aluno é uma árvore que tem que ser bem cuidada, bem regada, bem preparada, solidificada com carinho, bem adubada até, para, serenamente crescer e dar flores e frutos. E assim sei da responsabilidade que, com meu trabalho, tenho com a sociedade, com a vida, com o mundo, por isso mesmo espero ser um dia um belo fruto na seara desses alunos que amo tanto.

Poeta Prof. Silas Corrêa Leite –  Blog premiado do UOL : www.portas-lapsos.zip.net

Especialista em Educação, Jornalista Comunitário, Conselheiro em Direitos Humanos (SP),

autor de oito livros, Prêmio Ligia Fagundes Telles Para Professor Escritor – Aluno da Caixa do G.E.T.T. Tomé Teixeira de Santa Itararé das Letras-SP nos Anos 50

Autor de Campo de Trigo Com Corvos, Editora Design-SC, Finalista do Prêmio Telecom, Portugal

E-mail: poesilas@terra.com.br
Site pessoal: www.itarare.com.br/silas.htm

"O mundo só vai prestar
Para nele se viver
No dia em que a gente ver
Um gato maltes casar
Com uma alegre andorinha
Saindo os dois a voar
O noivo e sua noivinha
Dom Gato e dona Andorinha."
(Trova e filosofia de Estevao da Escuna, poeta popular estabelecido no Mercado das Sete Portas, na Bahia.)
In: AMADO, Jorge. O Gato Malhado e Andorinha Sinhá: uma história de amor.

Professores da EMEF Profª Ana Maria Alves Benetti
(Rosemeire, José Alexandre, Dalva, Glaucia, Jovita e Berenice) 

POEMINHO DO CONTRA
Todos estes que aí estão
Atravancando o meu caminho,
Eles passarão.
Eu passarinho!
          Mario Quintana